课程名称 | 社区护理学 | 课程类别 | 必修课 |
学时 | 18 | 学分 | 1 |
授课对象 | 护理本科生 | 授课教师 | 乔美琪 |
案例名称 | “家门口的健康守护者”—社区护士 | ||
思政元素类型 | 责任使命、爱国自信 | ||
案例所属教学内容 | 第一章 社区护理学概述 | ||
教学目标 | 知识目标 识记社区护理的功能、社区护士的主要职责 能力目标 能够正确运用社区护理的工作方法 思政目标 培养学生敬业奉献、爱国自信的品质 | ||
案例描述 | 1.郑大一附院工作实景(视频资料)—该视频取自于纪录片《城市24H—第一集郑州》通过视频片段,给大家真实还原了大医院的真实临床生活,从急诊科到手术室再到妇产科,忙碌的临床生活和患者真实的就医体验,引发学生思考“当前老百姓看病难,看病贵的正是原因是什么”? 2.回顾新冠疫情国家在疫情防控中的主要措施:以社区为中心,社区作为疫情防控的第一道防线,在疫情防控中的重要作用。 视频链接:《城市24小时》 第一集 郑州https://tv.cctv.com/2019/06/10/VIDEyuTjH57mX6VHMao6Wmte190610.shtml1. | ||
案例融入方式 | 隐形渗透式、讨论辨析式 | ||
教学设计 | 在课程开头,以视频导入,让即将下临床实习的护生一方面充分感受临床工作的特点,一方面让同学组织讨论郑大一附院作为“全球最大的医院”为什么工作这么忙,病人数量这么多。从而引发学生对于社会现实问题的“大医院看病难,看病贵”的思考。结合国家当前医疗改革的实际情况和相关政策。从而引出国家大力发展社区卫生服务中心的必要性。另外一方面结合实际情况,让大家回顾新冠疫情国家在疫情防控中社区起到了什么样的作用,让大家进行讨论。 | ||
教学反思 | 通过以上的讲解无论是为了解决“大医院看病难,看病贵”的社会现实问题,还是社区和人民健康息息相关的问题上,发展社区卫生服务,提高社区护理质量都将是非常重要的。从而提高护生对于社区护理重要性的认识。提高学生的职业认同感和责任使命感。 |
备注:
1. 课程类型:必修课、选修课
2. 思政元素类型:仁心仁术、敬畏生命、敬业奉献、严谨慎独、责任使命、爱国自信、协作创新、工匠精神等。
3. 融入方式:画龙点睛式、案例穿插式、专题嵌入式、隐形渗透式、讨论辨析式、元素化合式、知行合一式等。