首先，按照青年教师考核标准，杨天宝等6位青年教师依次汇报本学年的工作业绩和心得体会。然后，教师发展中心的李东亮教授针对护理学院的青年教师培养工作给予指导。他提出，学校高度重视青年教师的培养工作，青年教师要注重教学能力的培养，不能局限于考核标准，要积极参与备课及教学研讨，多听课，多总结；护理学院要根据本专业特点，体现显示出青年教师培养中的特色和差异，要挖掘出高于考核标准规定的内涵和具体案例，实验技术人员的培养要根据实验准备特点自行制定标准，形成文字，利于执行。
最后，王静副院长表示，护理学员青年教师和指导教师一定按照学校的要求，高质量有特色的完成青年教师培养工作，为教学质量提升奠定扎实基础。
